La volonté de consacrer notre séminaire de cette année à la question des lieux participe d’une réflexion globale qui s’articule actuellement dans le champ des études genre et dont témoigne la tenue de ce colloque organisé par le CEDREF et soutenu par l’Institut Emilie du Châtelet, à découvrir pour faire le point sur l’état de l’art!
Le tournant spatial des études genre
Argumentaire du colloque (programme à la fin de l’article)
L’intérêt pour la dimension spatiale des phénomènes sociaux connaît actuellement un renouveau dans les sciences humaines et sociales, si bien que certains auteurs parlent de tournant spatial pour désigner ce nouveau regard (Warf, Arias, 2009). Ce tournant spatial se manifeste à travers un intérêt renouvelé pour les notions de lieu, d’échelle, d’espace et de territoire, ainsi que de la façon dont elles s’articulent à d’autres catégories de la recherche en sciences humaines et sociales. Les travaux sur le genre s’inscrivent dans cette tendance, qu’on pense par exemple au succès de la revue Gender, Place and Culture.
Nous proposons, au cours de ces deux journée d’études interdisciplinaires de réfléchir à l’apport de la perspective spatiale aux études de genre, à partir des thèmes suivants :
1. Intersectionnalité et situation spatiale :
Quelles sont articulations possibles entre l’étude des situations spatiales des femmes et des hommes et les autres aspects sociaux et identitaires (race, classe, sexualité…) pris en compte dans les approches de l’intersectionnalité ?
2. Catégories spatiales et catégories du genre :
Comment l’entrée par le genre permet-elle de renouveler la réflexion sur des notions géographiques comme celle de lieu, d’espace, d’échelle et de territoire ? Comment, à l’inverse, l’entrée par l’espace permet-elle de questionner certaines catégories des études sur le genre ? Les interactions entre le genre et les structures spatiales : comment des conflits genrés peuvent-ils émerger autour des questions d’appropriation spatiale et de droit à l’espace ? Dans quelle mesure les mobilisations féministes peuvent-elles contribuer à l’appropriation et à la transformation des espaces ?
3. Interactions entre genre et structures spatiales
Quelles connections y a-t-il entre les conflits de genre et les problèmes des droits spatiaux et d’appropriation spatiale? Dans quelle mesure les mobilisations féministes participent à informer et transformer les espaces?
3. Les limites de l’approche spatialiste :
L’approche spatiale se focalise souvent sur certains lieux et échelles. Le « fétichisme spatial » peut-il être un obstacle à la compréhension des inégalités et, plus généralement, des relations de genre ?
4. L’utilisation de méthodes géographiques dans les études féministes et de genre :
On entend par méthodes géographiques l’ensemble des méthodes visant à connaître et à représenter la dimension spatiale des sociétés : cartographie, suivis de trajectoires, parcours commentés….Dans quelle mesure ces méthodes peuvent-elles contribuer à la mise en évidence de cartographies du pouvoir et de pratiques spatiales de résistance ?
Programme détaillé
